Za nami kolejny ważny etap realizacji Międzynarodowego Badania Wyników Nauczania Matematyki i Nauk Przyrodniczych TIMSS 2027 (Trends in International Mathematics and Science Study). Wspólnie z naszym partnerem, firmą BR, na zlecenie Instytutu Badań Edukacyjnych zakończyliśmy badanie pilotażowe, które przygotowuje grunt pod badanie główne zaplanowane na wiosnę 2027 roku.

 

Badanie nie tylko sprawdza wiedzę, ale także kontekst uczenia się

TIMSS to jedno z najważniejszych międzynarodowych badań edukacyjnych na świecie, realizowane cyklicznie od 1995 roku pod auspicjami IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement). Jego celem jest pomiar umiejętności uczniów z matematyki i nauk przyrodniczych, ale równie istotnym elementem są informacje o środowisku, w którym uczniowie się uczą.

Dlatego obok testów rozwiązywanych przez uczniów badanie obejmuje również ankiety wypełniane przez rodziców, nauczycieli i dyrektorów szkół. Pozwala to lepiej zrozumieć, jakie czynniki wpływają na osiągnięcia edukacyjne dzieci i młodzieży.

Blisko 2 500 uczniów i 36 szkół

W zakończonym właśnie pilotażu udział wzięło blisko 2 500 uczniów z 36 szkół z województw śląskiego, pomorskiego i małopolskiego. Po raz pierwszy w Polsce badaniem objęto zarówno uczniów klas czwartych, jak i ósmych.

Dla naszego zespołu oznaczało to sprawną koordynację wielu równoległych działań – od współpracy ze szkołami i szkolnymi koordynatorami, przez rekrutację uczestników badania, po organizację sesji badawczych i wsparcie techniczne na każdym etapie realizacji.

Pilotaż, który ma znaczenie

Choć badanie pilotażowe jest etapem przygotowawczym, jego rola jest niezwykle ważna. To właśnie na tym etapie weryfikowane są procedury organizacyjne, narzędzia badawcze oraz rozwiązania logistyczne. Zdobyte doświadczenia pozwolą jeszcze lepiej przygotować badanie główne i zapewnić najwyższą jakość realizacji zgodnie z międzynarodowymi standardami.

Dziękujemy za współpracę

Realizacja projektu tej skali nie byłaby możliwa bez zaangażowania wielu osób. Dziękujemy dyrektorom szkół, szkolnym koordynatorom, nauczycielom, rodzicom oraz uczniom za otwartość, współpracę i zaufanie.

Słowa uznania kierujemy również do zespołu PBS i BR. Dzięki profesjonalizmowi, dobrej organizacji i zaangażowaniu sprawnie przeprowadziliśmy wszystkie etapy badania pilotażowego.

Przed nami kolejne miesiące przygotowań do badania głównego TIMSS 2027. Cieszymy się, że możemy być częścią projektu, którego wyniki wspierają rozwój edukacji i dostarczają rzetelnej wiedzy o kompetencjach uczniów oraz warunkach ich uczenia się.